Osnovna škola Josipa Kozarca Slatina

Učenici 2. i 4. razreda PŠ Novi Senkovac sa svojom učiteljicom Tatjanom Granjaš Kovač obilježili su istovremeno i Svjetski dan pčela te odradili brojne kreativne aktivnosti koje možete pogledati u prezentaciji na sljedećoj poveznici: https://view.genial.ly/5ec91323f3aac90d34a36d0d/interactive-image-svjetski-dan-pcela.

Marljivi učenici Posebnog odjela naše škole, sa svojom učiteljicom Andreom Granjaš, obilježili su ovaj dan različitim aktivnostima vezanim uz poljoprivredu, ovogodišnju temu Međunarodnog  dana biološke raznolikosti. Videouradak njihovih aktivnosti možete pogledati na sljedećoj poveznici: https://drive.google.com/file/d/1vOFtQGCtI4M0AKXNJlqkQ_guSsy2fJKq/view?usp=sharing.

Učenici 8. razreda Roko Milković i Dominik Gaća uz mentorstvo učiteljice Mire Safin-Knežević izradili su izvrsne prezentacije o hrvatskim biljkama i životinjama (https://drive.google.com/file/d/1jChEngn2usC75-yDXgE7Lp7fYZdXBVOJ/view?usp=sharing) te o bioraznolikosti Papuka (https://drive.google.com/file/d/17FS7JzGzBaKevSesKp8nWaPMcQARPF0e/view?usp=sharing).

Učiteljica Brankica Safin provela je zanimljive aktivnosti u okviru nastave Prirode i Biologije. Učenici 6. c razreda Uma Milaščević i Karlo Martinović izradili su prekrasan fotoherbarij najzastupljenijih biljnih vrsta slatinskog kraja. Fotoherbarij pogledajte na sljedećoj poveznici: https://drive.google.com/file/d/1ZqstVFXIKEawSDKU9CIaAYkgICo7NGSB/view?usp=sharing.  Učenica 8. b razreda Leona Lončarević napisala je izvrstan istraživački rad „Jedan dan u životu moga srca“, koji možete pročitati na sljedećoj poveznici: https://drive.google.com/file/d/1WjMPheWw8wTntYf9gMSXE4p6R6Jrqls9/view?usp=sharing.

Učiteljice Martina Grundler Hrala i Marina Telišman udružile su snage i organizirale zajedničku radionicu Povijesti i Njemačkog jezika za učenike 8. razreda. Učenici su proveli istraživanje o njemačkim rijekama teizradili dvojezične plakate u digitalnom alatu Canva. Njihove radove možete vidjeti u videu: https://animoto.com/play/IdFQ6WM838u1vwBw9nwGCg.

U obilježavanje Međunarodnog dana biološke raznolikosti uključili su se i učenici 7. razreda s učiteljicom Fizike Tijanom Cvjetković. Učenici su proučavali i istraživali komercijalnu uporabu energije, a kao rezultat njihova istraživanja nastao je video učenika Marka Marinovića (7. a) u kojem je prikazano kretanje igračke automobila pomoću solarne ćelije obasjane žaruljom:https://drive.google.com/file/d/1x0Kk8gn-ypGsm3Zd9VdDfAuQvKCxF4Ll/view?usp=sharing.

U okviru nastave Hrvatskog jezika učenici su također proveli različite kreativne aktivnosti. Učenici 7. c razreda, sa svojim učiteljem Danijelom Vilčekom, napisali su i pročitali nadahnute priče o ljepoti i važnosti bioraznolikosti: https://read.bookcreator.com/yhQTRiDBtqQelfDTWL5IEGKKyxI2/KdPn0utLSrGLVADvwEcDjQ.

Učenici 6.crazreda, s učiteljicom Melitom Čmarec, izradilisu video s prekrasnim fotografijama prirode, uz dojmljivi audio monolog učenika Karla Martinovića (Pismo indijanskog poglavice Seattlea) te su na taj način prikazali jedinstvo i povezanost biološke raznolikosti: https://drive.google.com/file/d/1lXVNeRN2R4aKrnbFG3jVDic-nbvwypa2/view?usp=sharing.

Učenici 5.a i b razredate 7. a razreda s učiteljicom Hanom Tepeš odradili su različite kreativne zadatke: napisali su i ilustrirali eko basne, osmislli eko stripove, predstavili svoje neobične kućne ljubimce i poljoprivredna gospodarstva u kojima redovito pomažu svojoj obitelji. Njihove radove pogledajte na sljedećoj poveznici:https://view.genial.ly/5ecfa7f45173f90db7dc1db5/presentation-medunarodni-dan-bioloske-raznolikosti.

U radovima učenika možete vidjeti da je čovjek često prikazan kao negativac, onaj koji sebično uništava prirodu oko sebe te biljni i životinjski svijet. Zato krenimo svatko od sebe i potrudimo se da ne budemo negativci u priči svoga života. Svojim primjerom pokažimo budućim naraštajima da se prema prirodi treba odnositi s brigom, odgovornošću i poštovanjem.

Hana Tepeš, učiteljica Hrvatskog jezika